Sayın Adnan Oktar'ın 2 Mart 2018 tarihli Canlı Sohbetler yayınından.
Sayın Adnan Oktar'ın 2 Mart 2018 tarihli Canlı Sohbetler yayınından.
Makaleler
Makaleler
Makaleler
Makaleler
Makaleler
Makaleler
00:46 Videolar
05:42 Videolar
01:40 Videolar
02:01 Videolar
03:15 Videolar
03:58 Videolar
01:45 Videolar
00:49 Videolar
00:57 Videolar
01:23 Videolar
01:19 Videolar
01:48 Videolar
00:40 Videolar
01:27 Videolar
01:19 Videolar
02:23 Videolar
01:24 Videolar
01:00 Videolar
01:17 Videolar
00:36 Videolar
08:28 Videolar
00:37 Videolar
01:30 Videolar
01:16 Videolar
01:01 Videolar
Bu videoda, ilkokul çağındaki çocukların eğitim ortamlarının mevcut durumu ele alınmaktadır. Okul düzeninin çocuklar üzerinde oluşturduğu ürkütücü etkinin azaltılması ve okulların çocukların sevinçle gideceği şefkat dolu mekanlara dönüştürülmesi gerektiği vurgulanmaktadır. Ayrıca, müminlerin Allah korkusu ve sevgisiyle kazandığı nur ve anlayışın önemi üzerinde durulmaktadır.
Okulların çocuklarda ürkeklik yerine sevinç uyandıran, güven veren ve şefkatli bir yapıda olması sağlanmalıdır. Eğitimcilerin ve okul personelinin sevgi odaklı yaklaşımı, çocuğun okula severek gitmesine yardımcı olur.
Allah korkusu, O'nun sevgisini kaybetmekten ve O'nun rızasına uygun yaşamamaktan duyulan derin bir endişeyi ifade eder. Bu samimi korku, kişinin Allah'ın koruması altında olmasını ve O'nun rızasını gözeterek yaşamasını sağlar.
Furkan, doğruyu yanlıştan ayıran bir nur ve anlayış kabiliyetidir. İman eden ve Allah'ın sınırlarını gözeten kimselere, hayatın her alanında hak ile batılı ayırt edebilmeleri için Allah tarafından bu basiret bahşedilir.
Çocukların akademik başarılarının yanı sıra kendilerini huzurlu, güvende ve seviliyor hissetmeleri gerekir. Şefkatli bir eğitim ortamı, çocuğun eğitim sürecine aktif ve mutlu bir katılım göstermesi için kritik öneme sahiptir.
Bu videoda, ilkokul çağındaki çocukların eğitim ortamlarının mevcut durumu ele alınmaktadır. Okul düzeninin çocuklar üzerinde oluşturduğu ürkütücü etkinin azaltılması ve okulların çocukların sevinçle gideceği şefkat dolu mekanlara dönüştürülmesi gerektiği vurgulanmaktadır. Ayrıca, müminlerin Allah korkusu ve sevgisiyle kazandığı nur ve anlayışın önemi üzerinde durulmaktadır.
Okulların çocuklarda ürkeklik yerine sevinç uyandıran, güven veren ve şefkatli bir yapıda olması sağlanmalıdır. Eğitimcilerin ve okul personelinin sevgi odaklı yaklaşımı, çocuğun okula severek gitmesine yardımcı olur.
Allah korkusu, O'nun sevgisini kaybetmekten ve O'nun rızasına uygun yaşamamaktan duyulan derin bir endişeyi ifade eder. Bu samimi korku, kişinin Allah'ın koruması altında olmasını ve O'nun rızasını gözeterek yaşamasını sağlar.
Furkan, doğruyu yanlıştan ayıran bir nur ve anlayış kabiliyetidir. İman eden ve Allah'ın sınırlarını gözeten kimselere, hayatın her alanında hak ile batılı ayırt edebilmeleri için Allah tarafından bu basiret bahşedilir.
Çocukların akademik başarılarının yanı sıra kendilerini huzurlu, güvende ve seviliyor hissetmeleri gerekir. Şefkatli bir eğitim ortamı, çocuğun eğitim sürecine aktif ve mutlu bir katılım göstermesi için kritik öneme sahiptir.